Национальный
рейтинг университетов за 2025 год Сводный список участников в порядке занятых позиций
По алфавиту Список участников рейтинга
в алфавитном порядке
Образование Оценка образовательного процесса
Бренд Репутационная оценка
Исследования Оценка научно-исследовательской деятельности
Социальная среда Оценка условий для всех видов деятельности и НПР
Сотрудничество Оценка связей ВУЗа с академическими организациями, бизнесом и органами госуправления
Инновации /Предпринимательство Оценка инновационной деятельности и уровня развития предпринимательства
НРУ за 2025 год По алфавиту Образование Бренд Исследования Социальная среда Сотрудничество Инновации /Предпринимательство

Национальный рейтинг университетов за 2025 год

фильтры
2025 год 2024 год 2023 год 2022 год 2021 год 2020 год 2019 год 2018 год 2017 год 2016 год 2015 год
Центральный федеральный округ Северо-Западный федеральный округ Южный федеральный округ Северо-Кавказский федеральный округ Приволжский федеральный округ Уральский федеральный округ Сибирский федеральный округ Дальневосточный федеральный округ
Абакан Альметьевск Ангарск Арзамас Армавир Архангельск Астрахань Балашиха Барнаул Белгород Бийск Биробиджан Бирск Благовещенск Борисоглебск Братск Брянск Великие Луки Великий Новгород Владивосток Владикавказ Владимир Волгоград Вологда Воронеж Гатчина Глазов Горно-Алтайск Грозный Дубна Екатеринбург Елабуга Елец Иваново Ижевск Иннополис Иркутск Ишим Йошкар-Ола Казань Калининград Калуга Карачаевск Кемерово Киров Княгинино Ковров Коломна Комсомольск-на-Амуре Королев Кострома Краснодар Красноярск Курган Курск Кызыл Липецк Магадан Магас Магнитогорск Майкоп Макеевка Махачкала Мичуринск Молодежный Москва Мурманск Набережные Челны Назрань Нальчик Нижневартовск Нижний Новгород Новокузнецк Новороссийск Новосибирск Новочеркасск Норильск Обнинск Омск Орёл Орел Оренбург Орехово-Зуево Пенза Пермь Петрозаводск Петропавловск-Камчатский Псков Пущино Пятигорск Ростов-на-Дону Рыбинск Рязань Самара Санкт-Петербург Саранск Саратов Севастополь Симферополь Смоленск Соликамск Сочи Ставрополь Стерлитамак Сургут Сыктывкар Таганрог Тамбов Тверь Тобольск Тольятти Томск Троицк Тула Тюмень Улан-Удэ Ульяновск Уссурийск Уфа Ухта Хабаровск Ханты-Мансийск Чебоксары Челябинск Череповец Черкесск Чита Шадринск Шуя Элиста Южно-Сахалинск Якутск Ярославль
Математика и естественные науки Инженерное дело, технологии и технические науки Здравоохранение и медицинские науки Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки Науки об обществе Образование и педагогические науки Гуманитарные науки Искусство и культура
Среднее профессиональное Бакалавриат Специалитет Магистратура Ординатура Аспирантура Докторантура Непрерывное образование
Правительственный Федеральный Национальный исследовательский Опорный Участник проекта 5-100 Отраслевой Приоритет-2030 Негосударственный
Сельское хозяйство Архитектура и Строительство Медицина Классический университет Техника и Технологии Экономика и Социум Педагогика Дизайн Юриспруденция Транспорт Связь и Телекоммуникации Гуманитарные науки и Искусства Силовые ведомства
Сбросить фильтры Методология
исследования
ДагГУ Махачкала
Дагестанский государственный университет http://www.dgu.ru
Сводный 129-131 место 352 балла
Сотрудничество 345 место 77 баллов
Бренд 202-204 место 103 балла
Инновации /Предпринимательство 103-104 место 350 баллов
Исследования 249-252 место 171 балл
Образование 58-60 место 790 баллов
Социальная среда 66 место 431 балл
МТУСИ Москва
Московский технический университет связи и информатики http://www.mtuci.ru
Сводный 132-135 место 351 балл
Сотрудничество 104 место 252 балла
Бренд 155-157 место 127 баллов
Инновации /Предпринимательство 74-76 место 379 баллов
Исследования 204-205 место 193 балла
Образование 218-219 место 695 баллов
Социальная среда 274 место 297 баллов
МГПУ Москва
Московский городской педагогический университет https://www.mgpu.ru
Сводный 132-135 место 351 балл
Сотрудничество 170-171 место 202 балла
Бренд 72-73 место 177 баллов
Инновации /Предпринимательство 210-211 место 276 баллов
Исследования 75-77 место 266 баллов
Образование 186-189 место 712 баллов
Социальная среда 313-314 место 281 балл
МАДИ Москва
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет http://www.madi.ru
Сводный 132-135 место 351 балл
Сотрудничество 177-178 место 193 балла
Бренд 148-149 место 130 баллов
Инновации /Предпринимательство 53 место 433 балла
Исследования 143-144 место 217 баллов
Образование 192-193 место 710 баллов
Социальная среда 368 место 248 баллов
КубГМУ Краснодар
Кубанский государственный медицинский университет
Сводный 132-135 место 351 балл
Сотрудничество 129 место 228 баллов
Бренд 84-86 место 169 баллов
Инновации /Предпринимательство 210-211 место 276 баллов
Исследования 72-73 место 268 баллов
Образование 330-331 место 629 баллов
Социальная среда 103 место 373 балла
ЮграГУ Ханты-Мансийск
Югорский государственный университет https://www.ugrasu.ru
Сводный 136-139 место 350 баллов
Сотрудничество 303-306 место 108 баллов
Бренд 152-154 место 128 баллов
Инновации /Предпринимательство 191 место 284 балла
Исследования 177-183 место 204 балла
Образование 137-138 место 739 баллов
Социальная среда 56-57 место 456 баллов
ТольяттиГУ Тольятти
Тольяттинский государственный университет https://www.tltsu.ru
Сводный 136-139 место 350 баллов
Сотрудничество 97-98 место 259 баллов
Бренд 131-133 место 138 баллов
Инновации /Предпринимательство 178-180 место 293 балла
Исследования 166-170 место 207 баллов
Образование 126 место 744 балла
Социальная среда 320-322 место 276 баллов
КурскГМУ Курск
Курский государственный медицинский университет http://www.kurskmed.com
Сводный 136-139 место 350 баллов
Сотрудничество 185 место 188 баллов
Бренд 144 место 133 балла
Инновации /Предпринимательство 83-85 место 367 баллов
Исследования 286-289 место 155 баллов
Образование 141-145 место 735 баллов
Социальная среда 126-127 место 356 баллов
ВолгГУ Волгоград
Волгоградский государственный университет http://new.volsu.ru
Сводный 136-139 место 350 баллов
Сотрудничество 147-148 место 216 баллов
Бренд 155-157 место 127 баллов
Инновации /Предпринимательство 182-184 место 290 баллов
Исследования 132-135 место 222 балла
Образование 69 место 778 баллов
Социальная среда 338-339 место 269 баллов
ЯрГУДемидов Ярославль
Ярославский государственный университет имени П.Г.Демидова https://www.uniyar.ac.ru
Сводный 140-142 место 349 баллов
Сотрудничество 254-255 место 139 баллов
Бренд 124-126 место 143 балла
Инновации /Предпринимательство 196 место 281 балл
Исследования 127 место 225 баллов
Образование 40-43 место 812 баллов
Социальная среда 315-316 место 280 баллов
Показывать по
10 20 50 100
Методология исследования Методология исследования

 

Национальный рейтинг университетов Интерфакс 2025

Методика НРУ2025

Цели и Задачи

Целями ежегодного исследования «Национальный рейтинг университетов», проводимого Информационной группой «Интерфакс», являются:

  • оценка деятельности современного российского университета, отвечающего мировым образцам
  • развитие канала коммуникаций между академическим сообществом страны, массовыми аудиториями и бизнесом
  • поиск новых методов и технологий оценки деятельности институтов в сфере образования, исследований и разработок, инновационного и социально-гуманитарного развития.

Задачи исследования:

  • Изучение источников информации, на основе данных которых ведется оценка деятельности университетов, всей сферы образования, исследований и разработок
  • Развитие коммуникаций с администрациями университетов и академическим сообществом страны
  • Определение новых подходов к оценке брендов и репутации университетов
  • Изучение моделей и опыта академического сотрудничества во всех формах его проявления
  • Проведение экспериментальных замеров новых параметров, на основании которых можно оценивать деятельность университетов
  • Изучение методов и средств оценки связей университетов с рынками высококвалифицированного и академического труда
  • Формирование частных оценок деятельности университетов, позволяющих аудиториям получить дополнительные возможности выбора образовательных программ, партнеров для совместных работ, мест приложения таланта и развития личности
  • Определение возможностей для создания на основе различных оценок информационных сервисов, интересных таким аудиториям, как академическое сообщество, потенциальные абитуриенты и их семьи, регуляторы сферы высшего образования, работодатели, организации R&D.

Итогом этого исследования является Сводный рейтинг НРУ2025, а также шесть параметрических рейтингов университетов.

Сводная оценка формируется на основе шести параметрических оценок, имеющих, на наш взгляд, более высокую исследовательскую ценность, так как изучение отдельных процессов позволяет точнее фиксировать происходящие изменения в университетах.

Рейтинг формируется по таким параметрам, как «Образование» (О), «Исследования» (И), «Социальная среда» (СС), «Сотрудничество» (С), «Инновации и  предпринимательство» (П), «Бренд» (Б).

Следует подчеркнуть, что Сводный рейтинг – не более чем результат линейной комбинации шести параметрических рейтингов с исторически сохраняющимся набором весовых коэффициентов, поэтому администрациям университетов не следует уделять слишком пристальное внимание позициям университета в сводном рейтинге:

СР =0,2 * РО + 0,2 * РИ + 0,15 * РБ + 0,15 * РСС + 0,15 * РП + 0,15 * РС

Все параметрические и сводная оценки приводятся к безразмерной 1000-балльной шкале; университеты ранжируются по убыванию величины оценки.

Источники данных

Оценки деятельности университетов и формирование частных параметрических и сводного рейтингов университетов основаны преимущественно на данных анкет, представленных университетами.

Если приглашенный к участию в рейтинговом исследовании университет не присылает в срок анкету, то необходимые данные заимствуются из открытых источников, в первую очередь, веб-сайтов университетов, а также доступных обобщенных данных мониторинга деятельности вузов, публикуемого Министерством науки и высшего образования РФ.

Процедура НРУ2025

Приглашения к участию высылаются прежде всего в университеты, участвующие в ведущих мировых и национальных рейтингах, а также ранее участвовавшие в рейтинговых исследованиях НРУ Интерфакс. Вместе с тем для участия российских вузов в Национальном рейтинге университетов не выдвигаются какие-либо жесткие требования. Любой российский университет может обратиться в Интерфакс для обсуждения своего участия в будущих выпусках НРУ.

Приглашения к участию в НРУ2025 разосланы в адреса 389 вузов.

Анкетные данные предоставили 263 вуза.

По итогам обработки доступных материалов о деятельности институтов национальной системы науки и высшего образования в НРУ2025 включены 389 вузов.

Ниже приводится распределение числа участников НРУ2025 и числа оцениваемых вузов, приславших анкеты, по статусам и типам (присутствуют естественные пересечения).

Статус университета:

Правительственный, включая особый статус МГУ и СПбГУ (П)

Участник Программы Приоритет-2030 (П2030), включая Дальневосточный трек программы (П2030-ДВ)

Федеральный (Ф)

НИУ / НИЦ

Опорный (О)

Региональный (Рег)

Кооперативный (Кооп)

Частный / Негосударственный (Ч)

 

Тип университета:

Аграрный, включая рыбохозяйственные (А)

Гуманитарный (Гум)

Дизайн (Диз)

Классический (К)

Медицинский (Мед)

Педагогический (Пед)

Связь (Комм)

Сервис и Туризм (СТ)

Технический (+ инженерия + технологии + строительство и архитектура + горное дело + метеорология + биотех) (Тех)

Транспортный (Тр)

Экономико-Социальный (+ Управление) (ЭС)

Юридический (Ю).

 

Отраслевая принадлежность:

Правительство (П)

Министерство науки и высшего образования (МНВО)

Министерство просвещения (МП)

Министерство здравоохранения (МЗ)

Министерство сельского хозяйства (МСХ)

Министерство транспорта (МТ)

Министерство цифрового развития и коммуникаций (МЦ)

Министерство юстиции (МЮ)

РАН

Региональные правительства (Рег)

Центросоюз (ЦС)

Негосударственные (Негос)

Статус
П2030 / П2030-ДВ
Ф
НИУ
О
П
Рег
Кооп
Ч

Анкеты, ед.

112 / 7

10

24

26

3

3

3

9

Участники, ед.

133 / 12

10

29

33

5

10

3

19

 

Тип
А
Гум
Диз
К (формальное название «госуниверситет»)
Мед
Пед
Тех
Тр
Комм
СТ
ЭС
Ю

Анкеты, ед.

56

6

2

70

28

14

61

9

3

0

19

3

Участники, ед.

45

14

2

98

43

32

95

15

4

2

27

4

 

Отраслевая принадлежность
П
МНВО
МП
МЗ
МСХ
МТ
МЦ
МЮ
РАН
Рег
ЦС
Негос

Анкеты, ед.

3

148

12

29

40

9

3

0

1

3

3

9

Участники, ед.

5

215

30

43

46

15

4

1

2

10

3

22

 

Учтены прошедшие слияния/поглощения вузов:

  • РГППУ присоединен к УрГПУ (20.12.2024 приказом Минпросвещения РФ № 988 университет был ликвидирован как самостоятельное учреждение и был присоединён к УрГПУ. (СПАРК-ИФ: Учреждение прекратило деятельность при присоединении · ЕГРЮЛ 01.04.2025).
  • ТюмГУ присоединяет ГАУСеверЗауралье
  • ТОГУ присоединил ХабГУЭП
  • КурганГУ присоединил КурганГСХАМальцев
  • МАУ присоединил МурманскГТУ
  • Росбиотех-МГППУ присоединил ПущиноГЕНИ
  • АлтГПУ присоединил АлтГГПУШукшин

Несколько аграрных вузов переданы из МСХ в МНВО:

  • НГАУ
  • ПриморьеГАТУ
  • ВолгГАУ
  • ОрёлГАУПарахин
  • ГАУСеверЗауралье
  • ННГАТУ
  • ВерхневолжьеГАБТУ (ИвГСХАБеляев)
  • ЯрГАУ
  • ПермГАТУПрянишников
  • МичуринГАУ

НРУ ИФ отличается отсутствием четко определенных барьеров для участия университетов в исследовании. Однако оценка работы ряда вузов, в силу их специфики, не может быть произведена должным образом на основе применяемой методики. Это ограничивает участие в рейтинге следующим вузам:

  • Вузы силовых ведомств, отличающиеся повышенным уровнем секретности в образовательной и исследовательской деятельности.
  • Творческие вузы. В ходе оценки на основе существующей методики такие вузы будут недооценены, что может привести к конфликтным ситуациям.
  • Вузы-"бутики" - вузы, специализирующиеся не в массовой подготовке специалистов, а по ограниченному (одному) набору направлений подготовки. «Бутики» могут демонстрировать выдающиеся оценки по некоторым направлениям деятельности, но, в силу их малого масштаба, к ним неприменимы существующие нормировочные процедуры.
  • Вузы, реализующие преимущественно (более 50% контингента обучающихся) программы заочного образования.
  • Исследовательские организации, реализующие образовательные программы подготовки специалистов высшей квалификации и начинающие реализацию отдельных ОП ВО. Причина – недооценка деятельности по большинству параметров.