Москва. 22 сентября. ИНТЕРФАКС - Ученые Цифровой кафедры Сеченовского университета создали интерактивный образовательный Telegram-бот для обучения студентов-медиков интерпретации электрокардиограмм (ЭКГ), сообщает пресс-служба вуза.
"Бот использует современный метод микрообучения – материал подается в форме коротких модулей, каждый из которых посвящен конкретной теме. 50 процентов контента – это разбор реальных кардиограмм и клинических задач, с которыми врачи сталкиваются каждый день. Студенты не просто изучают теорию, а сразу применяют знания на практике и получают оперативную обратную связь", - говорится в пресс-релизе.
По словам автора проекта, выпускника Цифровой кафедры Сеченовского Университета, студента Международной школы "Медицина будущего" Дмитрия Подгало, Telegram-бот призван сделать процесс обучения студентов-медиков основам ЭКГ более эффективным и практикоориентированным.
"Он дает возможность отрабатывать клинические навыки в доступной интерактивной форме. Сложные темы разбиты на небольшие логические блоки, а в процессе отработки навыка расшифровки ЭКГ студенты могут сразу оценить правильность своих решений и понять, где допущены ошибки, - цитируются в сообщении слова Подгало.
Отмечается, что на сегодняшний день уже готов функциональный прототип бота, полностью разработан программный код, реализован весь теоретический материал и выстроена структура обучения, соответствующая программам медицинских вузов. Сейчас разработчики продолжают наполнять бот практическими кейсами, которые будут использоваться в обучении.
"Аналогичных доступных образовательных цифровых помощников в Telegram на сегодняшний день нет. Существующие платформы либо платные, либо ориентированы на теоретический материал без интерактива. Наш проект отличается доступностью, удобным форматом взаимодействия и материалом, верифицированным ведущими врачами-кардиологами и научными сотрудниками Сеченовского Университета", - подчеркнул автор проекта.
После завершения наполнения Telegram-бота разработчики планируют запустить его пилотное использование среди студентов Сеченовского Университета, а затем масштабировать и в другие медвузы страны. В перспективе они создадут целую серию подобных обучающих ботов по другим медицинским дисциплинам.
