Власти Петербурга планируют развивать массовую подготовку детей по естественным наукам

Санкт-Петербург. 27 августа. ИНТЕРФАКС - Петербург расширяет инфраструктуру для массовой естественно-научной подготовки детей, сообщил губернатор Александр Беглов в ходе ежегодного городского педсовета.

"Прививать детям интерес к научно-техническому творчеству нужно с самого раннего возраста. Мы активно строим детские "Кванториумы" и центры цифрового развития "Инфинити". Планируем ежегодно вводить не менее восьми таких площадок. Уже сейчас видим результаты этой работы - за последние несколько лет число детей, увлеченных техническим и естественно-научным творчеством, выросло на треть. В 2025 году бьем новый рекорд по математике - более 60% выпускников выбрали для сдачи единого государственного экзамена профильный уровень", - сказал губернатор в БКЗ "Октябрьский" в среду.

Он добавил, что это на 8% больше, чем в прошлом году и на 15% выше, чем в целом по стране.

По словам губернатора, петербургские дети показали лучший результат среди всех регионов на финальном этапе Всероссийской олимпиады по математике, завоевав четверть всех дипломов.

Кроме того, в прошлом году губернатор дал поручение разработать новую образовательную технологию, нацеленную на развитие математических способностей детей. Сегодня на педсовете учитель Президентского физико-математического лицея №239, главный тренер российской сборной по математике Кирилл Сухов вручил Беглову разработанный на базе этой технологии новый учебник, который смогут использовать педагоги по всей стране.

По данным властей, город работает над организацией массовой естественно-научной подготовки детей, чтобы на новом технологическом уровне вернуться к советским стандартам обучения, когда более 40% времени ученики проводили за изучением математики, физики и химии.

На сегодня 170 петербургских школ уже получили современные высокотехнологичные лаборатории в рамках грантового конкурса. 430 школ оснащены оборудованием для экспериментов по физике, химии и биологии. В прошлом году начались первые закупки лабораторного оборудования для детских садов.