Россияне позитивно оценивают состояние российской науки - ВЦИОМ

Москва. 10 февраля. ИНТЕРФАКС - Руководитель практики политического анализа ВЦИОМ Михаил Мамонов представил в четверг результаты социологического опроса о состоянии российской науки.

"Когда мы попытались выяснить, как россияне воспринимают нынешнее состояние российской науки, то преобладающая точка зрения (38% респондентов) состояла в том, что сегодня наука на подъёме. Совершаются интересные открытия, оказывающие влияние на развитие общества. Противоположную точку зрения разделяют 22%. Это точка зрения тех респондентов, которые заявили о спаде", - сказал Мамонов, представляя результаты исследования на "круглом столе" Экспертного института социальных исследований (ЭИСИ) на тему "Российская наука: вчера, сегодня, завтра".

Социолог также отметил, что есть группа, которую составляют 29% респондентов, которые заявляют, что научные открытия есть, но они не столь масштабны.

"Таким образом, мы можем говорить, что сегодня преобладают нейтрально-позитивные оценки состояния российской науки", - говорит Мамонов.

С точки зрения респондентов, на данный момент можно выделить три сферы, где Россия выступает в качестве лидера.

"Во-первых, это военная сфера, сфера военных разработок. 28% (опрошенных) заявили, что мы лидируем в этой сфере. На втором месте оказалось здравоохранение (18%). Это, прежде всего, за счёт "Спутника", разработки вакцин от коронавируса. И на третьем месте - космическая сфера (17%)", - сказал Мамонов.

Исследование показало, что 38% россиян считают, что за последний год ситуация в отечественной науке улучшилась.

"Обратного мнения придерживается каждый пятый (21%) и 28% (респондентов) заявили о неизменности текущего положения. Таким образом, мы можем говорить о том, что 66% россиян считают, что состояние либо улучшилось, либо находится на каком-то определенном достигнутом уровне", - сказал Мамонов.

В ходе исследования также выяснилось, что 44% россиян видят необходимым а приоритетном порядке развивать и поддерживать здравоохранение, 17% сограждан выделяют сферу образования.